电离与水解 三.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于贵州
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同学个性化教学设计 年 级: 高三 教 师: 吴磊 科 目: 化学 日 期: 9月21日 时 段: 8-10 课题 电离与水解三 教学目标 1、溶液中的离子种类的熟练掌握 2、学会溶液中的离子多少的比较 3、量化溶液中常见的反应 重难点透视 1、分清对不同物质溶于水电离和水解的大小关系 2、理解溶液变化的基本原理 考点 什么是电解质、会书写电离方程式和水解方程式、学会判断混合溶液中的离子浓度大小 知识点剖析 序号 知识点 预估时间 掌握情况 1 电离方程式的书写 30分 2 水解方程式的书写 30分 3 电离和水解的综合运用 60分 4 5 教学内容 一、电离平衡理论和水解平衡理论 1.电离理论: ⑴弱电解质的电离是微弱的,电离消耗的电解质及产生的微粒都是少量的,同时注意考虑水的电离的存在;⑵多元弱酸的电离是分步的,主要以第一步电离为主; 2.水解理论: 从盐类的水解的特征分析:水解程度是微弱的(一般不超过2‰)。例如:NaHCO3溶液中,c(HCO3―)>>c(H2CO3)或c(OH― ) ?理清溶液中的平

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