1.1.3导数的几何意义第三课时.docVIP

1.1.3 导数的几何意义 班级：____________姓名：_____________学号：___________ 【学习目标】 1．通过作函数图像上过点的割线和切线，直观感受由割线过渡到切线的变化过程。 2．掌握函数在某一处的导数的几何意义，进一步理解导数的定义。 3．会利用导数求函数曲线上某一点的切线方程。 一、知识要点填空： 1．对于函数的曲线上的定点和动点，直线称为这条函数曲线上过点的一条__________；其斜率＝_________________；当时，直线就无限趋近于一个确定的位置，这个确定位置的直线PT称为过P点的__________；其斜率＝________________=___________________（其中），切线方程为________________________________；过函数曲线上任意一点的切线最多有__________条，而割线可以作_______条。 2．函数的平均变化率的几何意义是___________________________；函数的导数的几何意义是______________________________。 3．当函数在处的导数，函数在附近的图像自左而右是__________的，并且的值越大，图像上升的就越________；当函数在处的导数，函数在附近的图像自左而右是__________的，并且的值越小，图像下降的就越________；，函数在附近几乎______________________。 二、知识点实例探究： 如图（见课本.5），试描述函数在附近的变化情况。 变式 根据下列条件，分别画出函数图像在这点附近的大致形状： （1）；（2）；（3）。 例2．如图（见课本.6）已知函数的图像，试画出其导函数图像的大致形状。 变式：根据下面的文字叙述，画出相应的路程关于时间的函数图像的大致形状。 （1）汽车在笔直的公路上匀速行驶； （2）汽车在笔直的公路上不断加速行驶； （3）汽车在笔直的公路上不断减速行驶； 例3．已知曲线上的一点，求（1）点P处切线的斜率；（2）点P处的切线方程。 变式：已知曲线，求与直线垂直，并与该曲线相切的直线方程。 作业：1．曲线在处的（ ） A 切线斜率为1 B 切线方程为 C 没有切线 D 切线方程为 2．已知曲线上的一点A（2，8），则点A处的切线斜率为（ ） A 4 B 16 C 8 D 2 3．函数在处的导数的几何意义是（ ） A 在点处的函数值 B 在点处的切线与轴所夹锐角的正切值 C 曲线在点处的切线的斜率 D 点与点（0，0）连线的斜率 4．已知曲线上过点（2，8）的切线方程为，则实数的值为（ ） A －1 B 1 C －2 D 2 5．若，则＝（ ） A －3 B －6 C －9 D －12 6．设为可导函数，且满足条件，则曲线在点 （1，1）处的切线的斜率为（ ） A 2 B －1 C D －2 7． 已知曲线上的两点A（2，3），，当时，割线AB的斜率是__________，当时，割线AB的斜率是__________，曲线在点A处的切线方程是________________________。 8．．如果函数在处的切线的倾斜角是钝角，那么函数在附近的变化情况是__________________。 9．在曲线上过哪一点的切线，（1）平行于直线； （2）垂直于直线；（3）与轴成的倾斜角； （4）求过点R（1，－3）与曲线相切的直线。 自 助 餐 1．一木块沿某一平面自由下滑，测得下滑的水平距离与时间之间的函数关系为，则秒时，此木块在水平方向上的瞬时速度为（ ） A 2 B 1 C D 2． 已知曲线上一点P，则过点P的切线的倾斜角为（ ） A B C D 3．曲线在P点处的切线平行于直线，则此切线方程为（ ） A B C D 或 4．已知曲线在点P（1，4）处的切线与直线平行且距离为，则直线的方程为（ ） A 或 B C 或 D 以上都不对 5．曲线与在他们交点处的两条切线与轴所围成的三角形的面积为_______。 6．曲线在