教案3(事事能成功).docVIP

连云港市职教中心教案 教师姓名 赵捍平 授课班级 课程名称 授课日期 第 周 年 月 日 授课时数 1 授课章节 名 称 模块一 生活视界 话题三 事事能成功 教学目标 1. 正确理解成功的含义。2. 了解实现成功的方法和途径。 3. 帮助学生树立能成功的信心。 教学重点 及难点 插上成功的翅膀 教具及教学 方 法 案例、讨论、讲授、启发 课 堂 教 学 设 计 事事能成功 一、我眼中的成功 （一）对成功的理解 阅读：成功人士谈成功 1、马云 2、李开复 （二）成功与失败 二、插上成功的翅膀 （一）开发潜能 阅读：“追求忘我” （二）不断坚持 阅读：“甩手300次” （三）做好规划 阅读：“条条道路通往成功” 1、就业有路。 2、升学有门。 3、创业有道。 4、出国有桥。 教 案 纸 教学过程： 一、复习检查 提问：决定孩子命运的12个习惯是什么？ 二、导入 1．教师提问：同学们渴望成功吗？渴望成功的同学请举手。学生举手作答。 教师表扬后接着提问：你们知道如何获得成功吗?个别学生回答。 教师小结：看来这个问题不好回答，今天老师就和同学们一起来探讨事事能成功这个。 ①老师首先阐述自己对成功的理解。 ②个别学生阐述自己的观点与同学分享。 播放视频：《成为最好的你自己》教师解读归纳： 真正的成功应是多元化的。 成功并不是追逐名利。 每个人的成功都是独一无二的。 成功不是要和别人比，而是要了解自己，发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好。