讲给高三学生的故事.docVIP

讲给高三学生的故事 11、我们为什么要参加高考 一个哲理故事说：“美国的希尔顿曾经举过这样一个例子，一块普通的钢板只值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值10美元50分，如果制成钢针，就值3350美元80分，但如果把它做成手表的摆针，你猜猜它的价值可以攀升到多少呢，猜不到吧，价值25万美元；其实每个人都是一样的，最初都可能只是一块普通的钢板，只值5美元，但最后有的经过锤炼，就变成了马铁掌，价值翻了一倍多，有的则经受了更多的火焚打磨，最后成了价值更高的钢针，而那些经受种种翻来覆去的残酷打磨敲击成为手表摆针的，他的价值已经是他当初的5万倍，不想成为人中之龙也难了；看来，你首先明白的应该是，你拿自己做什么，是钢板、马蹄掌、钢针还是手表的摆针，价值越高，经受的磨难和需要的付出就越多，明白了这一点，你才明白应该怎样去干好自己的事。” 一首哲理诗《我问》：“我问小小的千斤顶，怎样才能有千均之力，千金顶负着重压告诉我，给自己加压，有压力才有动力；我问潺潺的溪流，怎样才能富有朝气、充满活力，溪流撞击着山峦告诉我，一往无前，奔流不息；我问破土的春笋，怎样才能不被埋没，春笋指着脑袋告诉我，敢于冒尖才能脱颖而出；我问搏击长空的雄鹰，怎样才能飞得高远，雄鹰拍打着翅膀告诉我，目光放远，让视野更加开阔；我问燃烧的蜂窝煤，怎样才能产生更多的热量，蜂窝煤吐着火苗告诉我，只有虚心，生命之火才能燃烧得更旺；我问刚