西师大版小学三下《苏珊的帽子》ppt课件.pptVIP

一、说教材1、教材简析 本节课是在学生掌握平均数这个统计量表示的意义，以及计算方法的基础上进行教学的。通过丰富的实例，将学习融于实际问题的活动中，学生将在搜集、整理、描述、分析数据的活动中，会求中位数和众数，并理解它们的实际意义，从而培养学生的初步统计能力 2、教学目标 （1）知识目标 在丰富的现实背景中，理解并体会中位数和众数的意义；会求中位数和众数，并能够解释结果的实际意义。 （2）能力目标 使学生经历知识的形成过程，能够知道平均数 、中位数、 众数的区别，并根据现实生活中具体的情况，选择适当的统计量表示数据的不同特征。 （3）情感目标 培养学生具体问题具体分析的能力，体会数学服务于生活。 3、教学重点与难点 教学重点 （1）中位数与众数的意义。 （2）对统计量的选择能力的培养。 教学难点 对众数意义的理解 二、说教法 1、直观演示法 利用多媒体的生动、形象、有声有色直观演示，帮助学生认识中位数和众数，并能理解运用。 2、启发谈话法 用启发谈话法，目的在于使整个教学过程都能充分发挥学生的主体作用，使整个教学生动 、活泼，从而收到良好的教学效果。 3、愉快式教学法 设计愉快式教学法，给学生营造一个轻松、愉快、活泼的学习环境，达到活跃