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- 2016-12-29 发布于未知
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课堂教学改革自查报告 为进一步深化课程建设和课堂教学改革,规范我校办学行为,推进素质教育的深入实施,我本着全面落实国家课程、开齐地方课程、开发校本课程、开足课时、切实减轻学生课业负担、遵循教育规律和学生成长规律,全面实施素质教育的原则,努力提高我校课程实施水平和课堂教学质量,使我校的课程建设逐步规范,课堂教学改革逐步推进,取得了良好成效。现汇报如下:一基本情况 我校现有教学班,在校生。教职工, 目前学校教学设备在逐步完善中,拥有微机室、实验室和仪器室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、多功能教室和室等专用教室,本期已建成班班通工程。 学校坚持三个面向,秉承的教育理念,全面实施素质教育,加快课程建设,推进课堂改革,教学质量稳步上升。二课改措施与成效(一)领导重视,组织健全,认识到位 领导重视是推进 两课顺利进行的首要因素。,学校领导就召开工作会议,商议本学期的教思路。指出学校发展一定要让教先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。学校成立了以校长为组长,由学校分管教学业务的任副组长的课改实验领导小组,具体负责课改实验的组织、管理和实施工作。并结合本校实际,建立了与课程改革相配套的规章制度,成立了文理科、共计个课改实验组,组织教师开展课标培训、课程建设、课堂改革等活动。(二)全员培训,全体参与,着力抓好队伍建设 课程改革是基础教育改革的核心
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