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《赵普》课堂学习活动单 （第一课时） 一、学习目标 1．熟读并翻译课文，提高文言文阅读能力。走近赵普——学生简介赵普情况。要求：读准字音，正确停顿，准确把握句子的语气语调。解释文中表示时间的词语。 竟日： 次日： 明日： 他日：普少习吏事，寡学术。 及次日临政，处决如流。学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。了解更多刻苦读书，以天下为己任的人物及其故事。人物，感受人物风采。研读课文，深入探究： 1．齐读课文。 2．思考并小组讨论： 用简洁的语言概括文中的两件事，并说说从中可以看出赵普的哪些性格特点？你喜欢这个人物吗？ 活动三：调动积累，拓展