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* * * 第18课 我制作的环境小设施 在现实生活中常见的环境小设施，如书亭、报亭、电话亭、果皮箱等公共设施还有许多不完美的地方，需要人们去改善。教学内容自然融合了美术与社会生活，先让学生欣赏小设施巧妙造型与实用价值的完美结合，再由学生根据小设施的观赏性和功能性进行评价，找出不足之处，巧妙地再实物造型的基础上进行变化使之成为更有趣、实用的小设施。 返回目录 进入〉〉〉 教学指导 教学过程 义务教育课程标准试验教科书第 8 册 我设计的环境小设施 观察下面的小设施 新授内容 制作要求 新课导入 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 8 册 观察下面的小设施 新授内容 制作要求 新课导入 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 我设计的环境小设施 义务教育课程标准试验教科书第 8 册 观察下面的小设施 新授内容 制作要求 新课导入 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 我设计的环境小设施 义务教育课程标准试验教科书第 8 册 观察下面的小设施 新授内容 制作要求 新课导入 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 我设计的环境小设施 义务教育课程标准试验教科书第 8 册 观察下面的小设施 新授内容 制作要求 新课导入 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 我设计的环境小设施 义务教育课程标准试验教科书第 8 册 新授内容 制作要求 新