《创新设计》高考历史二轮复习(专题版)专题四 古代希腊、罗马的政治制度与人文思想课件(56张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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《创新设计》高考历史二轮复习(专题版)专题四 古代希腊、罗马的政治制度与人文思想课件(56张PPT).ppt

高考选择题·仿真练 1.(2016·山东泰安一模)公元前536年,郑国的执政子产顺应时势,铸刑书于鼎,公布于众。公元前452~451年,古罗马编订出十个法表,镌刻在十块青铜牌上,分布于罗马广场。由此可见(  ) A.中国比西方世界更早进入法治社会 B.古罗马的铸铜技术源自中国 C.古罗马的习惯法历史比中国更久远 D.成文法律体现文明发展诉求 解析 法治社会是指在法律面前人人平等,而不是依照执政者的个人喜好以及亲疏关系来决定政治、经济和社会等方面的公共事务,我国战国时期与古罗马尚未进入法治社会,故A项错误;古罗马的铸铜技术是否源于中国在材料中未曾体现,故B项错误;材料涉及的是成文法的形成,与习惯法并不相关,故C项错误;材料中将刑书刻于鼎或者青铜牌,便成为成文法,这是东西方文明发展的产物,故D项正确。 答案 D 2.(2016·湖南永州二模)“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”材料意在说明罗马法(  ) A.不受立法机构的制约 B.创制过程具有较强的伸展性 C.不必执行皇帝的敕令 D.在世界法律史上占重要地位 解析 材料强调裁判官的审判实践和法学家的理论活动推动罗马法的完善,A项与材料观点无关,故A项错误;根据材料中“凭借裁判官的审

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