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- 2016-12-29 发布于天津
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问题:光在同一种介质中沿直线传播,那么当光从一种介质进入到另一种介质呢,请猜一猜光线是怎样的? 教师演示:把一根筷子插入水中,让学生观察 教师:你看到了什么现象? 筷子变弯了 这个现象给我们什么启示。 1、光的折射现象 这就是折射现象 这种现象如:水池变浅;岸上的树变高;海市蜃楼等 (1)教师引导:前面学习光的反射现象时,我们通过图表示入射光线,反射光线,为了表述入射光线和反射光线的关系,我们还画了法线。请看反射光线图: 2.折射光路图 教师引导:光在空气中是沿直线传播,光在水中也是沿直线传播,对于空气和水的界面我们常用一条线来表示, (2)请你想一想,我们光线从空气进入水中的光线图如何画? 空气 水 那么光进入水中后,光线如何画呢? 画出一条入射光线表示光在空气中传播的, 再通过入射点画出法线 演示:光的折射现象 同学们请你找入射光线,在水中看到光线了吗?我们把进入水中的那条光线就叫折射光线。 你想象着通过入射点画一条法线,来比较入射光线和折射光线传播的方向是否有改变,是如何改变的。 实验效果图 带领大家画出折射光路图 (3)概念:折射光线、入射角、折射角 空气 水 入射角 入射光线 折射光线 折射角 实验一:利用自制的装置学生分组实验 第一步:先让光线从空气斜射入水中,观察入射光线、折射光线,在想象中画一条法线,比较入射角、折射角的大小。 第二步:改变入射光线的方向,即改变入射
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