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- 2016-12-29 发布于河南
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七年级上数学:2.3《绝对值与相反数》(第1课时)ppt课件 你能通过+3,-3在数轴上的位置找到相同和不同之处吗? 0 -3 -2 -1 1 2 3 像这样,符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数.其中一个是另一个的相反数 如:2.5的相反数是-2.5,-2.5的相反数是2.5, 2.5和-2.5互为相反数; 0的相反数是0. 例1:求3,-4.5, 的相反数 例2:-1.6是 的相反数 的相反数是0.3 解:3的相反数是-3, -4.5的相反数是4.5, 的相反数是 . 1.6 -0.3 例3:判断 1.符号不同的两个数是相反数。( ) 2.0没有相反数.( ) 例4.一个数的相反数比它本身大,则这个数一定是 ( ) A、正数 B、负数 C、0 D、负数和0 B X X 通过上面的练习,你知道怎么去表示一个数的相反数吗? 在一个数的前面添个“-”号,就表示那个数的相反数 例如:-(+4)=-4 -(-4)=4 -(+5.5)=-5.5 在一个数的前面添个“+”号,就表示那个数的本身 如:+(-4)=-4 +(+12)=12 比如:3在前面添个“-”就变
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