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设计 洪娟 审核 龙静云 授课人 洪娟 课 型 复习课 年级 高三 班级 小 组 姓 名 学习课题 湖 泊 使用时间 2013 年 12 月 日第 节 复习目标 掌握湖泊的效益、开发利用中产生的问题及保护治理措施。 以湖泊为切入点，联系水循环相关知识、内外力作用的相关知识，河流水文特征分析思路，训练学生结合材料进行知识重组、迁移、以不变应万变的解题能力。 感悟知识间的融合、体验答题思路、模板灵活运用的学习之乐。 复习重点 湖泊的效益、湖泊萎缩的原因、影响及保护治理措施； 复习难点 湖泊成因分析和湖泊水文特征分析 学习方法 自主学习、合作学习 学 习 过 程 课前预习 阅读必修三P41---46，据笔记和教材要点，按要求整理列出以下知识要点在： 湖泊（湿地）的效益（作用或价值）——记住 洞庭湖萎缩的原因、带来的影响、治理措施——整理在笔记本上，课堂再用红笔补充、完善。 尝试整理内流湖萎缩的原因、带来的影响、治理措施。 知识归纳 学以致用 一、湖泊的效益、开发利用中产生的问题及治理措施 1、湖泊（湿地）的效益（作用或价值）——作用、影响类题的分析思路（ 、