《优化试卷讲评策略提高语文复习课效率.pptVIP

一、试卷讲评课的三大误区 1、核对答案 2、逐题讲评 3、就题论题 二、试卷讲评课的一般策略 （一）试卷讲评要及时准确 1.提前认真做试卷。 2.认真批改研究试卷。 3.掌握讲评的最佳“火候” 。 （二）试卷讲评要有针对性 1.针对错误进行评讲。 2.突出重点，抓住关键性典型性问题加以点拨剖析。 （三）让学生积极参与课堂教学 1.摆出问题让学生探究。 2.指导方法，模拟训练。 （A针对练习 B变式练习 ） (四)激励学生树立起学习的信心。 三、试卷讲评课的研究与总结 （一）引导学生反馈与总结。 （二）老师自己总结教学得失。 （三）阅读理解的研究与总结。 阅读理解题的应试技巧： 1.答案在“文本之中”。 2.答案在“文本之上”。 3.答案在“文本之外”。 （四）写作的研究与总结。 （四）写作的研究与总结。  ⒈研究与总结2010年全国各地区中考文。 ⒉研究与总结近5年枣庄中考作文。 ⒊ 研究与总结写作指导和训练策略。 （二）试卷讲评要有针对性 1.针对错误进行评讲。 例一：上学期期末考试试卷，第一大题积累运用《范进中举》语段的阅读