2015年春八年级数学(湘教)下第一章课件1.2直角三角形的性质和判定(Ⅱ)(共12张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于海南
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2015年春八年级数学(湘教)下第一章课件1.2直角三角形的性质和判定(Ⅱ)(共12张PPT).ppt

练习1、下面以a,b,c为边长的△ABC是不是直角三角形?如果是那么哪一个角是直角? 练习:课本16页练习2 * 勾股定理的逆定理 直角三角形有哪些性质? (1)有一个角是直角; (2)两个锐角的和为90°(互余 ); (4)30°角所对直角边等于斜边的一半。 反之,一个三角形满足什么条件 才能是直角三角形呢? 忆一忆 (5)两直角边的平方和等于斜边的平方 . (3)斜边上的中线等于斜边的一半。 (1)有一个角是直角的三角形是直角三角形; (2)有两个角的和为90°的三角形是直角三角形; (4)如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a2 +b 2=c2 , 那么这个三角形是直角三角形吗 一个三角形满足什么条件才能是直角三角形? 想一想 (3)如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半, 那么这个三角形是直角三角形; 勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 . a2 + b2 = c2 勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c满足 ,那么这个三角形是直角三角形. a2 + b2 = c2 反过来 知识要点 分析:根据勾股定理的逆定理, 判断一个三角形是不是直角三角形, 只要

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