七年级语文下册小橘灯 第1课时浙教版.docVIP

小橘灯 教学目的 1．增强热爱社会主义祖国的思想感情。 2．理清文章结构层次及作者思路。 3．学习复述课文。 4．学习圈点批注的阅读方法。 重点、难点 重点： （1）学习复述课文。 （2）理清文章结构层次及作者思路。 难点： （l）理解小橘灯与小姑娘有什么内在的联系，文章以“小橘灯”为标题的含义。 （2）学习圈点批注的阅读方法。 教学时间：二课时 教学过程 第一课时 一、预习 1．读准下列加横线字的音。 仄仄（ze）无聊(liao) 血痕（hen）瓤（rang）打量(liang) 板铺（pu）挪动（nuo） 2．解释下列词语。 （1）挪动：移动位置。挪：挪动。 （2）阴沉：天阴的样子。另外也比喻脸色不好看。 （3）无聊：由于清闲而烦闷。另外还指（言谈、著作、行动等）没有意义而使人讨厌。 （4）安慰：用作动词，使人心情安静舒适。用作形容词，心情安静舒适。 （5）赞赏：赞美赏识。 （6）镇静：形容词。遇到紧急情况不慌不乱。镇：安定。用作动词，使镇静。 （7）乐观；精神愉快，对事物的发展充满信心。观：对事物的认识。 （8）失踪：动词。下落不明（多指人）。踪：踪迹。 3?（1）初读课文，给课文分段、归纳段意。 （2）阅读预习提示和课后练习。 二、导入 1．作者作品简介 冰心（1900～1999），原名谢婉莹，福建省福州人，现代女作