2功20100422.pptVIP

3、正功和负功 课堂练习 1、一学生用100N的力将质量为0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滚出20m远，则该学生对球做的功是：（ ） A、2000J　　　 B、1000J　　　　 C、16J　 D、无法确定 例2 质量m=3kg的物体，受到与斜面平行向下的拉力F=10N，沿固定斜面下滑距离L=2m。斜面倾角θ=30°，物体与斜面间的动摩擦因数μ= 。求各力对物体所做的功，以及力对物体所做的总功。（g取10m/s2） * * * * * * * 教师应做演示实验． 青田中学 木头在起重机的拉力作用下 ? 能增加 列车在机车牵引力的作用下 ? 能增加 握力器在手的压力作用下 ？ 能增加 力对物体做了功 一、做功的条件： 物体静止 F F ⑴ 作用在物体上的力 ⑵ 物体在力的方向上移动的位移 匀速运动 l 思 考 一物体放在光滑的水平面，在受到一水平向右的拉力F=10N作用下从静止开始运动，发生的位移为10m，求力F对物体做了多少功。 复习： F F x v l F F F α F α F α 分析： 根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题 拉力F做的功W = ？ F2 F1 若将位移 l 分解,结果如何? F l l1 l2