3.3学案.docVIP

高一 年级 地理 学科导学案 执笔： 审核： 授课人： 授课时间： 班级： 姓名： 小组： 课题：水资源的合理利用 课型：新授课 课时：1 备 注 【学习目标】 1. 了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标。 2. 掌握水资源的时空分布特点。3. 掌握合理利用水资源的措施。 【重难点预测】 ★教学重点 1. 水资源的时空分布特点及原因。2. 合理利用水资源的措施。 ★教学难点1．(1)世界水资源的分布 衡量 指标 特点 具有明显的地区差异 表现 [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网][来源:学科网] [来源:Zxxk.Com]A 多年平均径流量最多，其次是E ， 而F 最少 [来源:Z.xx.k.Com] 多年平均径流总量前6位的国家： 、 、加拿大、美国、印尼、 (2)我国水资源的现状 ■ 合作探究 我国水资源时空分布不均的原因是什么？ 多，北方少， 多，西部少； 两季多， 两季少。 分析原因： 【对点演练】 读下面“