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- 2016-12-30 发布于江西
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第四章教案《数据输入与编辑技巧》教学设计 作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 1833 更新时间:2009-11-27 17:55:32
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 广东版七年级信息技术第四章教案
第 2 节《数据输入与编辑技巧》教学设计
一、学习者分析
学生经过第一节课的学习已经熟悉了Excel的工作界面、基本掌握EXCEL工作表的建立、数据的录入以及对表格进行数据的修改与调整,学生学习的兴趣浓厚,而转入本节抽象思维要求较高的公式编写,利用函数编写公式等学习时学生会比较容易受到挫折,因此,要加大对基础差的学生进行辅导。
二、教材内容分析
1、?本节的主要内容及在本章中的地位
本节的主要内容是学习在选定的区域输入有规律的数据,并掌握公式编写和利用常用函数进行计算;学会使用数据与公式的复制的办法,达到快速录入数据;利用RANK函数排列名次;以及数据的移动,删除列等操作。本节是学习数据处理的重要基础。
2、教学重点、难点
重点:公式的编写和复制,常用函数SUM和AVERAGE和排名函数RANK的应用。
难点:公式与函数的应用,利用RANK函数排名次。
3、课时安排:2课时。
三、教学目标
1.知识与技能
(1)了解区域的概念;
(2)学会用拖曳填充的方法输入有规律变化的数据;
(3)学会简单公式和函数SUM,AVERAGE的使用;
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