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- 2016-12-30 发布于天津
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解题指导
信息提取的关键是要有浯境意识,同时 掌握解题技巧和方法。对于文字类材料,如果是单一性的.你要积极走进材料,捕捉重 要信息,依据要求作答;如果是复合性的,你 要挖掘材料的共性,即交叉点,审视题干要 求,提取、筛选符合要求的信息:对于表格类 材料,你要纵横观察,比较数据,只有这样, 才能准确作答。对于画面类材料,你要读出 画面的内涵,借题发挥进行表述。
做口语交际的题目,一定要考虑具体的 语境.同时兼顾材料的性质(文字材料、图表 材料)。必须注意坚持三个原则:首先是简 明,以尽可能少的语言,传递尽可能多的信 息,并取得最佳的表达效果。其次是连贯,语 言表达中句子间的排列组合应遵循规律,衔 接颐畅。最后是得体,表达的词语和句子要 符合说话入或听话人的身份,符合当时的情 境和场合。
这两类试题虽然题型具有不定性、灵活 性、多元性的特点,但是无论什么样的试题, 都要贯彻“简明、连贯、得休”的基本原则,针 对不同题型,按照试题的要求,灵活地、有创 意地进行解答。通常是这样的程序:看清题 干——明确要求——抓住题眼厂品读设 置的情境或提供的材料厂+理解题意—— 依照要求——灵活作答。
中考链接
2007年北京市初中毕业生学业考试语文
2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始,
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