《写人要抓住特点》.pptVIP

小狄的目光一直牵着“长江一号”，仿佛风筝一样。 爸爸犀利的目光像无法躲避的天罗地网，顿时将小狄紧紧地包裹在中间。 旁边的售货员瞟瞟小狄爸爸，那鄙夷的目光像一把钢刀，在他的心头滑来擦去，似乎能将这心灵卑微的人杀死上千回、上万回。 ……两只蓝眼睛大大地睁着，那好看的睫毛已看不见了；两颊的红也已褪了不少了。和平、秀美的脸一变而为粗俗、凶恶的脸了！他的眼睛里有话：“咄！黄种人，你——你看吧！你配看我！”他已失了天真的稚气，脸上满布着横秋的老气了！ （朱自清《白种人——上帝的骄子！》 ） 读懂目光： 读懂目光——让目光说话： ⑴写出目光的层次与变化。 ⑵运用比喻、夸张等方法描绘目光，使语言有表现力。 ⑶读懂目光，揭示人物内心世界。 ⑷让目光说话，有一处即可。 ⑸一切细节服务于中心需要。 我们收藏着来自历史、来自自然、来自生活、来自人群的各种各样的目光。它们如水、如雪、如月，如细雨、如炉火…… 那么，就让我们运用本课所学的经验，把你记忆深处的那一缕目光，描绘的更细腻更动人，力争写出你的独特解读和感悟。200字左右。 -*- 写作 写人要抓住特点 古时候，有一位人家被盗，主人随即报官，他说盗贼的外貌是这样的“个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸不白不黑，眼不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。”听了他的描述，知县不知所措，为什么呢