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论文：在游戏中培养幼儿自主能力 在时代高速发展的今天，越来越激烈的社会竞争摆在眼前，迫使我们的家长静下心来反思，我们的教育思想、行为和方式是否跟上了时代发展和需要，我们的孩子有没有输在起跑线上。 有媒体评论中西方幼儿教育观念，说西方家长重视培养幼儿的独立自主意识，把幼儿培养成自主的“狼宝宝”；中国家长把幼儿培养成温顺、乖巧、依赖性强，独立性差的“小羊宝宝”。当人们为自己培养出听话、懂事的“小羊宝宝”而津津乐道时，有没有想过当孩子长大时“羊”遇见“狼”，如何面对激烈的竞争？！如何生存？!不论这种说法是否恰当，但我们在教养孩子时，使孩子必须附和父母的意愿，的确限制了孩子的创新思维，伤害了孩子的自尊心，却是不争的现实。如今，重视孩子的自主教育已成为世界发展的趋势。我们要顺应时代的潮流，尊重孩子的自我能动性，尊重孩子的人格和自主活动的权利。 什么是自主教育？如何在游戏中培养一个自主的孩子，怎样去做？是摆在我们面前的头等大事。 一、什么是自主教育？ 自主教育简单来说，就是凡事不依赖别人，自己判断和自己决策。 A包括自主的态度：包括自信心、上进心等等。 B自主的行为：包括自我管理，承担责任、自律等等。 二、如何在游戏中培养一个自主的孩子，让孩子自主游戏？ 培养自主的孩子要从小抓起，要从孩子咿呀学语、蹒跚学步时抓起。 播种一种思想，你将收获