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- 2016-12-30 发布于贵州
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第三单元 乘法单元要点分析 :教学内容: 本单元是在学生已经学习了两位数乘法的基础上,进一步学习三位数乘两位数的乘法,根据课程标准具体内容目标的要求,对乘法的数数计算只要求是“三位数乘两位数”,因此教材编排中删除了以往的机械、复杂的操练题目,增添了能使学生体验一些数学的思维方法的韪,多让学生尝试一些探索,使学生在解决实际问题中理解运算的意义,并能用运算解决生活中的一些问题。 单元教学目标: 1、使学生能根据两位数乘两位数的计划方法,探索并掌握三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算,能运用乘法运算解决一些实际问题。 2、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算。 3、通过对乘法以及有趣算式规律的探索,经历数学问题探索的过程,并会运用乘法运算定律进行简便运算。课时安排内容???????????????????????? 课时数卫星运行时间???????????????? 1课时体育场?????????????????????? 1课时神奇的计算工具?????????????? 1课时探索与发现一???????????????? 1课时探索与发现二???????????????? 1课时探索与发现三???????????????? 1课时??? 卫星运行时间?教学目标: 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的
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