《小草之歌》第二课时.pptVIP

学习目标： 1.理解课文的内容，感受小草虽然弱小，但它的精神却令人敬佩。 2.有感情地朗读课文。 细读课文： 默读课文1~3小节，思考： 1.小草有哪些地方值得我们歌颂赞美？ 2.小草为什么不感到惭愧和气馁？ 3.小草向大自然索取了什么？ 4.有感情地朗读1~3小节。 同桌交流4~6小节，思考： 1.小草有哪些地方值得我们歌颂赞美？ 2.理解“击退洪水”和“锁住沙丘”的意思。 3.有感情地朗读4~6小节。 小组讨论第7小节，思考： 1.小草有哪些地方值得我们歌颂赞美？ 2.你知道描写小草生命力顽强的一首古诗吗？ 赋得古原草送别 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 【唐】白居易 拓展延伸 1.此刻，你最想对小草说的是什么？ 2.学习了这篇课文，你觉得对自己的生活有什么启发？ 要爱护花草树木，保护环境。 要做一个对祖国有用的人。 要像小草一样坚持不懈地学习，不怕苦，不怕累。 做人要谦虚，不能自大。 小草的奉献精神值得我们学习。 * *