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- 2016-12-30 发布于贵州
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话语角色认知及其修辞价值
概 要 本文是社会心理修辞学研究的新成果,
阐明言语交际主体及其社会心理在言语交际中的地位和作用。文中论述了话语角色与修辞的关系,话语角色认知及其在修辞中的作用,
分别描述了自我角色认知、他人角色及角色关系认知、交际双方之间的话语角色关系认知、话语角色的社会心理认知。人们在言语交际中对话语角色的认知,
是恰当建
构话语、提高话语修辞效果的重要条件。这种社会心理修辞学的研究,揭示了言语规律,为现代修辞学开辟了前景。
关键词 话语角色 角色认知 修辞 社会心理
言语交际是一普遍存在的社会现象。揭示其内部规律,提高人际合作的效率,具有重要的实践意义。近年来,
随着语言研究的深入,言语规律研究已经越来越被重视。本文旨在从社会心理角度,探讨话语角色认知与话语建构的辩证关系。
一、话语角色及其与修辞的关系
1.1社会角色与话语角色
“角色”一词最先用于舞台艺术,是指戏剧舞台上所扮演的人物及其一系列特点。后来“角
色”成为社会学、社会心理学中的一个术语。近年来,“角色”被引入语言研究,逐渐成为语用分析,
尤其是话语分析的一个重要术语。社会角色是由一定的社会属性或社会关系所决定的社会地位类别,
是社会组织结构的基本单位。每一种社会角色都有与之相应的行为模式或规范,
如工人、农民、教师、医生、干部、群众、父亲、儿子、男人、女人等等。社会角色具有时代性、民族性、阶级
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