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该怎样对孩子渗透语文的美 看着这些可爱的孩子们。我突然感到自己肩膀被谁拍了一下，有一种沉重感。家长把孩子交给我们，我们应该还给他们一个怎样的孩子？我在我自己所能及的范围内能做些什么呢？ 我想：让语文的美，渗透到孩子的血管里去。让孩子爱上语文，让人文精神充实孩子的内心世界。曾经读过这样一篇小说，小说的智者说，要让土地不长荒草，那就种上庄稼，要让自己的心灵不荒芜，就让美德占领它。语文是美的，让语文的美占领孩子的心头。孩子就不会变坏，就会越来越好。 那么，如何让语文的美渗透到孩子的心灵中去呢？我觉得首先要消除孩子对语文的戒备心理。让学生觉得语文好学，比任何一门课都好学。不要给他们设定太高的门槛！我认为，学生第一跨不过的是现代文阅读习题这一个门槛。去书店里翻翻那些五花八门的教辅材料，翻翻那些习题集，你会看到初一的阅读题和初三的阅读题没有什么区别。学生答不好是肯定的！这样做上三年，学生寡然无味，老师声嘶力竭。把语文肢解成了毫无生气的零部件！这样的习题不做也罢！所以，我觉得首先应该砍掉这个门槛，让学生有成就感！ 注：这是我写在9月5日的一篇日记。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的