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- 2016-12-30 发布于天津
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新课程 新思想 新理念 回忆梳理 用字母表示数量关系 用字母表示数 用字母表示运算定律 用字母表示数 用字母表示计算公式 回忆梳理 用字母表示数量关系 方程意义 解方程 解简易 方程 方程的解 等式的基本性质 解方程 基本练习 ①图书角原来有X本书,被同学借走10本后还有( )本。 ②小芳今年y岁,妈妈的年龄是小芳的6倍,妈妈今年( )岁。 ③与整数m相邻的两个整数分别是( )、( ) ④比X的5倍少1.2的数是( )。 ⑤老师买了5个篮球和6个足球,每个篮球X元,每个足球y元,一共花了( )元。 1、填空。 加法交换律: 加法结合律: 乘法交换律: 乘法结合律: 乘法分配律: a+b = b+a (a+b)+c = a+(b+c) a×b = b×a (a×b)×c = a×(b×c) (a+b)×c = a×c+b×c 基本练习 长方形的面积 S = 长方形的周长 C = 2(a+b) ab 正方形的周长:c = 4a 正方形的面积:S = a 2 基本练习 1、省略乘号时,数字要写在字母的前面。 基本练习 基本练习 基本练习 基本练习 1.判断下面各题的叙述是否正确。 ⑵ 含有未知数的式子叫做方程。( ) × × √ √ 他运动前每分钟心跳多少下
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