《蓝蓝的威尼斯》同步练习.docVIP

《蓝蓝的威尼斯》同步练习 一、积累与运用 1. 给下面加点的字注音。 点缀（zhuì）魅力（mèi）舷窗（xián）瑰宝（guī ）荒芜（wú）眺望（tiào） 绚丽（xuàn）祈祷（qí）（ dǎo）蔚蓝（wèi）搁浅（gē）穿梭（suō）一簇（cù） 2. 根据课文内容想象下列句子所表现的情景，并加以品味。 （1）仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落…… 答： “蓝色的盆景”指蓝天。在这偌大的“盆景”里“点缀着一簇簇的村落”，十分形象生动，精彩传神。 （2）就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。 答：这个贴切而生动的比喻，是上文“亚得里亚海滨的一串明珠”的具体化。同时也表达了作者的喜爱之情。 （3）像进了水晶宫一般，真是人间奇景…… 答：水晶宫是神秘而迷人的。蓝天、明月、碧水、大海、灯光，流光溢彩，真是水晶宫般的迷人！表达了作者对亚得里亚海滨的喜爱、神往和由衷的赞叹。 3. 最能体现本篇题为“蓝蓝的威尼斯”的主旨的一项是（ D ） A. 因为作者从舷窗向外眺望，看到了一片蓝色的世界。 B. 因为威尼斯是世界著名的水城，水是蓝色的，天也是蓝色的。蓝色是和平、宁静、友谊的象征。 C. 不仅突出了威尼斯的色彩，而且写出了作者俯视威尼斯的总体印象：蓝色。 D. 不仅突出了威尼斯的环境特点，而且它是和平、宁静和友谊的象征。 4. 写出下列各句运用的修辞手法。 （1）她是世界上最有魅力的城市，亚