_《荷塘月色》课件.pptVIP

四个亮点 （1） 19岁考入北大哲学系。 （2）27岁任清华大学教授。 （3）毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。 （4）散文朴素秀丽，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风。” 作品有 散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》《你我》 散文与诗合集《踪迹》 散文代表作《浆声灯影里的秦淮河》《背影》《春》《匆匆》及《荷塘月色》《绿》 《给亡妇》 课文字词 生字词: xiè 　 pì duó wěng mí niǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱着 蓊郁 弥望 　袅 娜 sè bó qiàn yuán zhào liǎn jū 　 羞涩 斑驳 倩影 媛女 櫂 敛 裾 fàn zhuì shāo xì hān wǎn 梵婀玲 点缀 树梢 空隙 酣眠 宛然 全文的文眼是什么？为什么？ 文章第一句。“这几天心里颇不宁静”。 以此统摄全篇。全文写的是一个夏夜，作者为了排解苦闷，去观赏月下荷塘见到的景色和此时的心情。 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 荷叶 为什么要用“亭亭的舞女的裙”来比喻荷叶呢？ 　　 因为舞女的裙有一种舒展，旋转的动感，它亭亭玉立，灵动飘逸的状态正好表现出了荷叶柔美的风姿． 荷花 为什么要用“袅娜”和“羞涩”来形容荷花？ 　 将用来描写女子姿态和神情的词语用在花身上，赋予了物以灵动的生命力． 博喻手法的运用 为什么此处要用博喻手法来修饰荷花？ １.博喻：用两个或两个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句． ２.用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态，形象生动． 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦 5.塘上月色 月色本是抽象的事物，很难描绘。作者运用了哪些景物来表现月光？ 主题归纳 《荷塘月色》通过描写作者在月夜漫步荷塘的所见所闻，赞美了月夜下的荷塘和荷塘上的月色，深刻地表现了作者在时代政治低下时寂寞、苦闷、彷徨无助的情绪和出污不染、洁身自好的情操。 写作特点： 一、描绘之美。首先，作者把水乳交融、浑然一体的“荷塘月色”细分为“月下的荷塘”和“月下的荷塘”两部分。 “曲曲折折的荷塘上面，……却更见风致了”重点描绘了荷塘的各样景色。 “月光如流水一般……如梵婀玲奏着的名曲”以荷塘为背景，重点描写了月色的层次变化。 其次，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度去描写景物的形状、色彩、数量、气味等，以及它们的运动变化。这样，就把景物刻画得非常细腻。 再次，在描写中，修辞的运用表现作者高超的修辞技巧。在四五自然段仅378个字，比喻11处，拟人3处，通感3处，及排比、夸张等修辞手法，运用得巧妙自然。把荷塘月色描绘得细致入微，形象生动，让读者有身临其境之感。 二、意境之美 文章以“这几天心里颇不宁静”开头，笔锋一转，通过一系列景物描写，给文章定下了“淡淡”的基调。 作者对“出门”之后所见所闻的描写，更是紧扣“淡淡”二字。选取“小煤屑路”、“曲曲折折的荷塘”、“寂寞的”夜晚，背手独行到曲曲折折的荷塘，田田的叶子，羞涩的荷花，缕缕的清香、闪电般颤动的花叶、脉脉的流水、如水的月光，淡淡的云、斑驳稀疏的黑影、高高低低的树、隐隐约约的山，没精打采的路灯及蝉声、蛙声的反衬，把整个荷塘月色写得极其恬静淡雅。这样，通过对荷塘月色的描写，既写出自己淡淡的喜悦，又透露出自己淡淡的、难以排遣的哀愁。 结尾“这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么生息也没有，妻子已睡熟好久了”的描写，与开头呼应，“淡淡”收尾，却给人言尽而意未尽的感觉，引发读者“淡淡”的遐思。 三、用词之美 一是声韵美。在《荷塘月色》中，共用叠词“日日”、“渐渐”、等叠词25个，使文章柔美、舒缓、流畅。同时，“袅娜”、“仿佛”、“斑驳”、等双声叠韵词的运用也增加了文章的声韵美。 二是装饰美。恰当使用多种修辞手法。这些修辞手法使文章语言更有艺术魅力。 三是形容词、动词运用准确。 如：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。”这里的“泻”和“浮”以及“树缝里也漏着一两点灯光”的“漏”字写活了景物。 四是立真言、写真情、抒真情。 （1）以真言写真景。 （2）以真言写真情。 他找到宁静了吗?认真阅读课文4— 6段,看看作者着重以哪些景物来写荷塘,写月色,写荷塘四面的? 荷塘 月色 四周 荷叶、荷花、荷香、荷水 塘中景物、月光、光影组合 树色、灯光