10、螳螂捕蝉第一课时.pptVIP

与“螳螂捕蝉”类似的关系： 蝉（ ）←螳螂（ ）←黄雀（ ）←少年 楚国（ ）←吴国（ ）←其他诸侯 花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。黄雀伸长脖子正要啄食螳螂却不知道有个侍奉吴王的少年拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢。 螳螂捕蝉，黄雀在后 鹬蚌相争 当局者迷 兼听则明 不入虎穴 精诚所至 前人栽树 养兵千日 千里之行 课堂练习 1、在下面的括号内填上恰当的关联词语。 1）攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。 2）（ ）吴王固执己见要攻打楚国，（ ）少年决定劝说他改变主意。 3）（ ）吴王的决定是错误的，我们（ ）应该劝阻他。 4）（ ）少年的话很有道理，（ ）吴王打消了攻打楚国的念头。 课堂练习 2、反问句和陈述句互换。 1）既然吴王的决定是错误的， 我们为什么不想办法劝阻呢？ 2）它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患。 3、用下面的词语造