透彻解读文本教材，让孩子更有发挥的空间——中班语言《会动的房子》案例分析_0.docVIP

透彻解读文本教材，让孩子更有发挥的空间——中班语言《会动的房子》案例分析 活动背景： 童话故事《会动的房子》向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界，故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索，善良塑造的活灵活现，在优美生动的语言中，让孩子们感受到作品中清新的大自然画面，让幼儿感受到其中的幽默。次活动故事情节简单，充满童趣，形象鲜明、突出，容易引起幼儿的学习兴趣，激发幼儿热爱大自然的情感，同时，又蕴含着深刻的哲理，教育幼儿无论做什么事情都要认真，不能粗心。故事最后乌龟带着松鼠到处玩，让幼儿体会乌龟与松鼠之间的友情。 活动目标： 1、仔细观察画面，发现小松鼠的房子会“动”，并在理解故事的基础上找到房子会动的真正原因。 2、能根据画面大胆地推测和想象故事中人物的心理活动上。 3、 体会乌龟对松鼠的友情。 活动准备： PPT 活动过程： 环节一： 讨论“会动的房子”，激发兴趣。 师：我们平时住在怎样的房子里? 幼儿一：我平时住在很漂亮的房子里。 幼儿二：我平时住在白白的房子里。 师：出示房子图片，这是什么呢?这是一种怎样的房子呢? 幼儿一：是一幢房子。 幼儿二：这是一种灰灰的房子。 幼儿三：我感觉这是一种怪怪的房子。 师：今天我们就要来看这么一个有趣的故事，让我们一起看看这个故事去吧。