八年级语文第二单元 单元练习语文版.docVIP

第二单元 单元练习 一、下面词语中加粗字的读音全都正确的一项是 ( ) A．凌侮líng　wǔ 苔藓tāi 叱骂chì B．荆棘师jīng jí 闪烁shuò 愚蠢yū chǔn C．悄然qiǎo 面颊jiá 摇曳zhuài D．厮守sī 嬉戏xī 樵夫qiáo 二、下面词语书写有误的一项是 ( ) A．厮守 窒息 遮敝 隘口 B．歌谣 蹲踞 面颊 山巅 C．忸怩 典押 拯救 心弦 D．鼾息 荒莽 蝉翼 敕勒川 三、选择恰当的词语填空 ( ) 只有你不肯把我________／在我将要_________的时候／__________我的鼻翼／在我生命如丝的时候／___________着我呼吸 A．忘记 死了 掀动 陪伴 B．抛弃 窒息 掀动 陪伴 C．忘记 窒息 打开 看 D．抛弃 死了 打开 看 四、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( ) A．他平时不爱说话，今天会议上他也是忸怩不安。 B．当我还是个无所事事的小女孩，我就常常到广袤的野外去。 C．保护文物，人人有责，作为把守国家大门的海关人员，更是义不容辞。 D．为了人民的利益，她早已将自己的生死置之度外了。 五、(1)下面是一学生按照例句，通过想像，以“音乐”为陈述对象仿写的句子，句中有错别字，也有不恰当的地方，请找出并加以改正。 例句：寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。 学生仿句：音乐是一份快乐的清单，读懂它，可以从惆伥走向愉乐，又可以从常人走向伟人。 错误并改正：______________________________________________________ (2)请你以“诗歌”为陈述对象，仿写一个句子。 诗歌是____________________________________________________________ ? 六、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句 诗人说：花朵把春天的门打开了 ____________________________ ____________________________ 飞雪把冬天的门打开了 我说：星辰把黑夜的门打开了 坚韧把苦难的门打开了 ____________________________ ____________________________ ? 七、下面是《大堰河——我的保姆》中的一个片段，读后回答问题 大堰河，今天我看到雪使我想起了你， 你的被雪压着的草盖的坟墓， 你的关闭了故居檐头的枯死的瓦菲， 你的被典押的一丈平方的园地， 你的门前的长了青苔的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 作者由雪而产生__________，并选择具有代表性和表现力的事物来象征她的一生，并用____________的修辞手法，渲染了一种_____________的浓重气氛。 ? 八、下面六则广告都是广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则?请谈谈你的理由 雀巢咖啡：味道好极了 人头马XO：人头马一开，好事自然来 菲利浦电器：让我们做得更好 蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香 铁达时手表：不在乎天长地久，只要曾经拥有 联想电脑：人类失去联想，世界将会怎样 九、阅读《水乡行》一诗，回答1～3题 水 乡 行 水乡的路，／水云铺；进庄出庄，／ 甲 ／鱼网作门帘，／挂满树； 乙 ／榴火自红，柳线舞／ 丙 。要找人，／稻海深处，／一步一步，踏停蛙鼓。／蛙声住，／水上起暮雾；／儿童解缆送， 丁 。 1．诗中甲乙丙丁处，应该填写的是 ( ) A．走近才见，几户人家住。 B．一手好橹。 C．家家门前，锁一副。 D．一把橹。 答：甲______乙_______丙_________丁_______________ 2．从全诗看，到水乡的像哪一类人? ( ) A．毕业回乡的学生 B．定期来乡的干部 C．本乡本土的居民 D．饶有兴致的初访者 3．下列各项中，诗中明写的是什么?暗写的是什么?(每条横线上只填一个序号) A．水乡人的勤劳。 B．水