初三化学专题二常见物质及其变化（上）鲁教版知识精讲.docVIP

初三化学专题二常见物质及其变化（上）鲁教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 专题二 常见物质及其变化（上） （一）身边的化学性质 复习提示： 1. 抓住元素化合物之间的内在联系：从结构入手复习性质，由性质着眼去理解记忆制取原理、方法及其用途。 2. 对于需要记忆的知识，（1）注意用化学原理联系生活、社会实际、最新科技成果，进行联想记忆；（2）要重视对实验现象的观察和推理相结合，在理解的基础上进行记忆。 3. 对于相近或容易混淆的知识，要注意归纳对比或列表比较它们的异同。 4. 要强化化学用语的练习。 5. 要注意元素化合物知识和基本概念、化学实验、化学计算知识间的横向联系，搞好综合复习，加强综合训练。 （1）分析题意，弄清题目的要求； （2）根据题目的要求明确所涉及的知识范围，回忆有关的内容； （3）在回忆知识的过程中，要理清思路，从不同的角度来设计解题方案。 （4）将多种方案加以比较，选取最佳方案。 （5）根据选定的方案仔细作答，并认真进行复查。 复习内容： 1. 地球周围的空气 （1）空气的成分：N2 78%、O2 21%、稀有气体0.94%、CO2 0.03%、其他气体和杂质约占0.03%。 （2）氧气和二氧化碳的性质、用途、制法 2. 水 （1）水的组成 1水经电解后在电源负极生成氢气，在电源正极得到氧气，其体积比为2:1。可见，水是由氢、氧两种元素组成的。 2根据精确的实验测定，水分子电解后生成的氢原子和氧原子，可推断出其组成中原子个数比为H:O＝2:1，又测定其相对分子质量为18，所以水的化学式为H2O。 （2）水的净化 3. 金属与金属矿物 （1）金属的物理性质及特性 金属具有很多共同的物理性质又有各自的特性。 （2）合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得具有金属特征的合金。 （4）金属的腐蚀和防护 铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。 铁易生锈，实际上是铁跟空气中的氧气、水等物质发生一系列的化学反应，生成铁锈（主要成分是Fe2O3·xH2O） （5）金属资源保护 保护金属资源的有效途径是：防止金属腐蚀；金属回收利用合理，有效地开采矿物以及寻找金属的代用品等。 4. 生活中常见的酸、碱、盐 （1）酸、碱的通性和盐的化学性质 （2）酸碱指示剂与pH （3）几种常见的酸、碱、盐 【例题分析】 例1. 为除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量可燃物最好选用（ ） A. 木炭 B. 红磷 C. 铁丝 D. 石蜡 答案：B 例2. 下列物质敞口放置在空气中质量会减少的是（ ） A. 浓硫酸 B. 酒精 C. 烧碱 D. 熟石灰 答案：B 例3. 胃溃疡严重的病人胃酸（盐酸）过多，可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药，以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔，下列物质中，最适宜作为胃药成分的是（ ） A. CaCO3 B. Al(OH)3 C. NaHCO3 D. Ca(OH)2 答案：B 【模拟试题】（答题时间：100分钟） 一. 我会选择（共24分，每题只有一个正确答案） 1. 园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆，这里石灰浆的作用是（ ） A. 美观大方 B. 杀菌作用 C. 标记作用 D. 以上说法都不对 2. 下列生产实践中，没有用熟石灰的是（ ） A. 降低土壤的酸性，改良土壤 B. 建筑工业上制三合土 C. 干燥气体 D. 处理工厂中含硫酸的废水 3. 棉花、小麦、玉米等农作物适宜生长在偏酸性的土壤中，而大豆不论在弱碱性或弱酸性的土壤中均适宜生长。现测得某块田地的pH约为7.5，此地适宜种植（ ） A. 小麦 B. 棉花 C. 大豆 D. 玉米 4. 下表为家庭中一些常见物质的pH： 物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 火碱溶液 pH 3 9 7 10 13 蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹一些家庭中的常见物。它是下列中的（ ） A. 牙膏和肥皂水 B. 食盐水 C. 火碱溶液 D. 食醋 5. 如下图