初三数学图形的变换浙江版知识精讲.docVIP

初三数学图形的变换浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 图形的变换 二. 知识回顾： 1、图形变换的重点是图形的对称、平移、旋转和相似变换中的前三者。 难点是它们与其它知识（如三角形、四边形的相关证明与求解）的综合应用。 2、图形的变换：一个图形改变成另一个图形，改变的方式不同就形成了四种基础的图形变换法。 3、轴对称变换（反射变换）：不改变图形的形状和大小。必须指出沿着哪条直线（对称轴）去变换（对称轴是对应点连线段的中垂线）。 平移变换（保距变换）不改变图形的形状和大小，变换中，对应点的连线段平行且相等，必须指出：往哪个方向平移，平移多少距离。 旋转变换（保角变换）：不改变图形的形状和大小，必须指出：绕哪个点旋转，往哪个方向旋转，并且旋转多大的角度。 特殊地，当旋转角为180°时，两图形为中心对称图形） 相似变换：不改变图形的形状，但改变了图形的大小（这里的大小不是指面积，而是图形的每条线段都同时扩大或者缩小若干倍）。 4、学习中应分清：轴对称与中心对称，会求解折叠问题。 【典型例题】 例1. 矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，将它折叠，使点C与点A重合。 求折痕EF的长。 解析：折叠问题应该用轴对称的知识来求解。 思路一：用勾股定理的知识以及建方程的模型来求AE进而求出EF的长。 思路二：利用轴对称的知识直接寻找相似的三角形 比如：△AOE∽△CBA。 ∴由此求OE长，进而求出EF的长为。 大家可以都求一下。 例2. 已知：线段AB和线段外一点O。 ①求作：线段上一点C，使 ②求作：①中的点C绕着点O旋转90°的像。 解析：①C不是中点，在上的点等，怎么作？ 过点A作任一射线AD，并在AD上找到某条线段的三等分点E、F、G连接BG， 过点F作BG的平行线，交AB于C即可。 ②旋转三要素中，此题只规定了旋转中心O，旋转角90°，并没有给出旋转方向，故应作出点C的两个像C′和C″。（具体见作图过程）。 例3. 在图形T上补上一个小正方形，使它成为一个轴对称图形，并画出对称轴，你可想出几种方法？ 解析：共4种方法.作图略。 例4. 已知∠MON＝40°，点P为∠MON内任一点， 试在OM，ON上分别找点A、B，使得△PAB的周长为最小。 此时，∠APB的度数是多少？ 解析：①作点P关于射线OM的轴对称图形P′，以及点P， 关于射线ON的轴对称图形P″， ②连接P′P″，使与OM，ON分别交于两点， 它们就是所求的点A，B。 连PA，AB，∵P，P′关于OM成轴对称。∴P′A＝PA 同理，P″B＝PB。 ∴三角形PAB的周长为P′A＋AB＋P″B。 又∵平面上，两点P′，P″之间线段最短。∴P′P″＝P′A＋AB＋P″B为最短。 ∴为最小。 设P′P交OM于C，PP″交ON于C′ ∵PP′⊥OM于C，PP″⊥ON于C′且∠O＝40°。 ∴∠CPC′＝140°。 又∠APB＝∠CPC′－（∠CPA＋∠C′PB） 其中∠OAB＋∠OBA＝180°－∠O＝140° ∴∠P′AC＋∠PBC′＝140° ∴∠P′＋∠P″＝360°－2×90°－140°＝40° ∴∠CPA＋∠C′PB＝40° ∴∠APB＝∠CPC′－40°＝100° 例5. 三角形纸片ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC＝6，沿斜边AB的中线CD将它剪成△AC1D1和△BC2D两个三角形（图1）再将△AC1D1沿直线D2B（AB）方向平移（点A，D1，D2，B始终在同一条直线上），当点D2、B重合时停止，在此过程中，C1D1与BC2交于点E，AC1与C2D2，BC2分别交于点F，P。 ①当△AC1D1平移到图2的位置时，猜想图中D1E与D2F的数量关系，并证明。 ②设平移的距离D2 D1为x，△AC1D1与△BC2D2的重叠部分面积为y，求y关于x的函数关系式以及自变量的取值范围。 ③对于②中的结论是否存在这样的x，使重叠的面积等于原△ABC面积的？若不存在，请说明理由。 解析：① ②∵Rt△ABC中，AC＝8，BC＝6，∴由勾股定理，知AB＝10 ∴ 又 ∴ 中，到的距离即为△ABC中AB边上的高，长为 在此，不妨设中边上的高为h。 ∵可证得∽ 又 但 ③存在，当时，即 ∴整理得 或5 ∴当或5时，重叠的面积等于原△ABC面积的 【模拟试题】（答题时间：45分钟） 1、如图，△ABC中，∠B＝90°，∠C＝30°，AB＝1，将△ABC绕顶点A旋转180°，点C落在C′处，则CC′的长为（ ） A. B. 4 C. D. 2、如图，王虎使一长为4cm，宽为3cm的长方形木板在桌面上做无滑动的翻滚（顺时针方向），木