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、2012 -2-22 班级 姓名 出题人： １、填空：《伤仲永》的作者是?????? 代的________。他字?????? ，号???? ，是杰出的????? 家、????? 家，是唐宋八大家之一。 2、解释下列句子中画线的词。 ⑴　未尝识书具??? ⑵　其诗以养父母、收族为意 ⑶　其文理皆有可观者? ⑷　稍稍宾客其父????? 3、给下列句子中画线的字注音。 ⑴　日扳（　）仲永环谒（　）于邑（??? ）人⑵　不能称（　）前时之闻?⑶　泯（　）然众人 ４、按原文填空。 ⑴　幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”；少年仲永才能大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“________________________”。 ⑵方仲永由天资过人变得“泯然众人”，是因为“____________________”。这个事例告诉我们________________________。（这一空用自己的话作答） 5、翻译下列句子 A.其诗以养父母、收族为意?????? B.父利其然也。???????????? C.即书诗四句，并自为其名。 D、卒之为众人，则其受于人者不至也。 6．下列朗读停顿不正确的是（??? ） A、借旁近/与之????????? ?B、金溪民/方仲永 C、父/利其然也????????? ?D、余闻之/也久2012 -2-22 班级 姓名 出题人：张春青 1、文章开头写了方仲永的身世，意在突出什么？ 、仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。　　　　 、仲永的父亲“不使学”的原因是________________________,其具体做法是________________________。　　 、从最后一段的议论看，作者通过方仲永５岁到２０岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？　　 .方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？ 我眼中的方父： 我最想对他说： . 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。 ①语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧！ 我的开场白：??????????????????????????????? ②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。 有关勤奋好学的成语：??????????、????????????? 勤奋好学的人物典故：???????????、???????????? ? ? 2012 -2-22 班级 姓名 出题人： 一、阅读《伤仲永》回答问题 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. ??? 余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:泯然众人矣! ??? 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1、这篇文章的叙事部分一气贯通而层次分明，详略有致而结构紧凑，内容集中而意旨鲜明。请认真阅读叙事部分后填空。 ⑴从“??????????????? ”到“????????????????? ?”详写仲永才智极盛。 ⑵从“??????????????? ”到“?????????????????? ”略写仲永才智枯竭。 ⑶从“??????????????? ”到“ ??????????????????”略写仲永才智衰退的原因。 2、先按要求摘句填空，然后答题。 方仲永五岁作诗能“ ??????????????????”，而且“ ??????????????????”；十二三岁时作的诗已经“???????????????? ??”；二十岁就“ ??????????????????”。 ⑴从上面可以看出方仲永的才能是：（???? ） A、天资聪慧??????? B、平庸无奇? C、日益衰退??????? D、与日俱增 ⑵产生这种结果的原因是：（???? ） A、未尝识书具，忽啼求之 B、自是指物作诗立就 C、邑人奇之?????????????? D、不使学 3、文章的议论部分，就事说理，表明了作者的才能观。你认为作者的才能观是怎样的？请在正确的一个答案后的括号里打“√”。