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- 2016-12-31 发布于湖北
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学校: 南燕窝小学 20 15 至20 16 学年度第 二 学期
年级: 二 科目: 语文 备课人:王述国
课题 5、泉水 知识目标 1.会认8个生字,会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。认识泉水“多、清、甜、美”的特点 情感态度与价值观(德育目标) 体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。会认8个生字,会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 教学方法 启发式 教学手段 多媒体 课型 新授 课时 第一课时 教学过程 教师活动 学生活动 二次设计 一、导入:小朋友们,你们见过泉水吗?你们了解泉水吗?你们知道泉水的知识吗?谁能说一说呢?二、识字学词:1、读第一自然段“哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来……”一句,认识生字“哦、股、缝”。“哦”要在问答中,领会它所表达的语气。“股”和“缝”可借助手势、实物或图画显示字义。2.出示“杜鹃花”图片,结合插图,通过形象感知认识“杜、鹃”,并结合姓氏识记“杜”字,联系学过的“鹊”识记“鹃”字。并串讲关于杜鹃花的故事。3.借助图或实物认识“瓦罐”,学认“罐”字。4.
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