台湾省台北市立松山高中2007—2008学年度第一学期高三国文期末考试1.docVIP

台北市立松山高級中學九十六學年度第一學期期末考高三國文科試題卷 壹 單選題：40﹪ (每題有一個正確、適當之選項。每題各兩分，答錯不倒扣。) 1) 請選出完全相異的讀音： A「蓼」莪 /「僇」人 / 紅「蓼」　　 B「夸」誕／「胯」骨／紈「袴」　　 C「衢」道不至／面貌清「癯」／精神「矍」鑠　　　　 D淮橘為「枳」／「咫」尺天涯／「跖」犬吠堯　 2) 選出錯字最多的文句： A怠天之未陰雨，徹彼桑度，綢謬牖戶，今此下民或敢侮予 B深固難徒，廓其無逑兮。蘇世獨立，橫而不流兮 C木直中繩，揉以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者 D南方有鳥焉，名曰蒙鳩，以羽為巢，而編之以髮，繫之韋笤 題組： 詩經 碩鼠 碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所。 碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。樂國樂國，爰得我直。 碩鼠碩鼠，無食我苗！三歲貫女，莫我肯勞。逝將去女，適彼樂郊。樂郊樂郊，誰之永號？ 3)有關碩鼠一詩的敘述何者錯誤 ？ A以此狀彼託物言志　　 B藉物起興抒情感懷　　 C「碩鼠」在詩中象徵 貪官汙吏 D 逝將去女，適彼樂土---意為 父母逝去兒女只好離去樂土 4)承上題「三歲貫女，莫我肯德」，句中的「德」意義同於： A君子懷「德」，小人懷土　 B君子之「德」，風；小人之「德」，草 C為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者「得」我與　 D求則「得」之，舍則失之 5) 一個詞彙，語文中改變了它原來的詞性，叫做「轉品」。請選出正確之敘述： A蘇世獨立，橫而不流／名詞—動詞 B非能水也，而絕江河／名詞--動詞 C遷客騷人，多會於此／形容詞--動詞 D今年的笑聲黏死在那棵忍冬樹上，風吹海那 麼華爾滋／名詞---動詞 6) 下面各詩，透過植物作譬喻比擬，頗得其中滋味，請選擇最適當的植物，填入適當空格內： (一)畢竟知道彼此還活著 　　不管在風中，雪中 　　或在各自的異地 　　遍植 □發現少了一人時的 　　久久無言中 (二)院子裡的□藤 　　沿著一根曬衣桿 　　　洶湧而至 　　　想必在結實之前總得做些什麼 　　　在枝頭釀造的 　　　豈只是 　　　路人的仰望 　　　哦，無聲的憤怒 　　　由青轉紅…… (三)無所謂豪情 　 也不想結什麼果子 　 秋日的□ 　　　就這樣遼闊地開放著 　　　花 A楊柳／紫／菊 B 茱萸／常春／菅芒 C臘梅／紫／蘆葦 D茱萸／葡萄／蘆葦 7) 下列詩句抒情或寫景，都和某種植物有關；請選出正確的選項： a桃花、b楊柳、c寒梅、d紅杏、e楓樹、f黃梅、g葵花、h橘子 *顛狂柳絮隨風舞，輕薄( )逐水流。(杜甫　漫興) *日暮秋風起，蕭蕭( )林。(戴叔倫　三閭廟) *春色滿園關不住，一枝( )出牆來。(葉紹翁　遊園不值) *更無柳絮因風起，惟有( )向日傾。(司馬光　客中初夏) *( )時節家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀　約客) 由上而下依序是： A b/e/g/c/h B c/g/a/d/f C a/e/d/g/f D d/c/h/e/a 8) 請選出下列各組敘述，「　」中的字義相同者： A其漸之滫，君子不近，庶人不「服」／帶規矩而蹈繩墨，佩芝蘭而「服」明月 B假舟檝者，非能水也，而「絕」江河／人雖欲自「絕」，其何傷於日月乎？多見其不知量也 C傲、囋，非也，君子如「嚮」矣／然後知吾「嚮」之未始遊，遊於是乎始 D「施」薪若一，火就燥也／願無伐善，無「施」勞 9)選出意義不相近的句子： A瓠巴鼓瑟，而沉魚出聽；伯牙鼓琴，而六馬仰秣／舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦 B人一能之己百之；人十能之己千之／善待問者，如撞鐘，叩之以小者則小鳴，叩之以大者則大鳴 C古之學者為己，今之學者為人／君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢 D干、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也／性相近，習相遠 10). 下列「」內的字，何者作助詞用？ A欲報「之」德，昊天罔極 B 作「之」師作之君 C鮮民之生，不如死「之」久矣 D榮辱「之」來，必象其德 11) 譬喻乃以具體之物來比方說明抽象的理念或人情，以下喻意正確者為何？ A