中学联盟江苏省江阴市山观高级中学2014-2015学年高二上学期生物2-2通过激素的调节课件共65张.pptVIP

下列物质中，不属于内分泌腺所分泌的物质的是 ( ) A．唾液 B．生长激素 C．胰岛素 D．雌性激素 （1）寒冷刺激会首先作用于什么系统？ 在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（　） 　Ａ．激素的作用与神经系统的作用密切联系 　Ｂ．能产生激素的细胞不一定能产生酶 　Ｃ．激素产生后一般作用于其他细胞 　Ｄ．能产生酶的细胞不一定能产生激素 人体的激素和酶二者相比，相同点有（　） 　①都是蛋白质　②活细胞都产生　③需要量很少 　④由内分泌腺分泌　⑤缺少时都会引起疾病 　⑥人体正常生理活动中，不可缺少　⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用 　Ａ．①②⑦　　　　　　　Ｂ．③⑤⑥ 　Ｃ．③④⑤⑥　　　　　　Ｄ．③④⑥ 血糖平衡调节 模型构建：建立血糖调节的模型 模型构建：建立血糖调节的模型 拮抗作用： 不同激素对于某一生理效应发挥相反的作用。 通过拮抗作用，使某一种物质的含量维持在相对稳定的水平。 生长激素 促进 蛋白质合成 和骨的生长 甲状腺激素 促进 机体生长发育 神经系统发育 幼年不足 侏儒症 幼年不足 呆小症 生长激素 甲状腺激素 协同作用 机体正常生长发育 协同作用： 不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。 2.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参