唐山学院学生投.pptVIP

主要内容 随着时代发展，人们的理财观念越来越强。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。 大学生，作为一个特殊群体，一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业。 另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法。通常在大学阶段许多大学生有了投资的欲望，甚至有了创业的冲动。面对这样的情况，理财这堂必修课迫在眉睫地摆在了大学生面前。 调查方法和内容 针对大学生理财情况,我们通过问卷调查的方式 对唐山学院各专业学生进行了随机调查，包括文科和工科专业的在校学生。 本次发放问卷35份，收回35份，问卷有效率100%。调查问卷采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平及经济来源、投资来源及状况、自己的投资理财观念和能力等几个方面的内容。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。 调查数据及结果分析 1.大多数学生表示收入来源主要是父母支持，71% 的月支配费用为600元以下，26%的为600-800元，3%的为800-1000元，千元以上很少，几乎没有。目前大学生很多都谈不上财务独立，也没有稳定的收入来源，主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲，大学生遵循的理财原则应为勤俭节约、稳健理财。 下图反映了大学生每月可支配费用 三、对大学生投资理财的建议 从调查情况可以看出，投资理财的观念和能力薄弱，在大学生中是普遍现象。针对此类状况，现提出以下建议： * * 唐山学院大学生投资理财 调研报告 一、调查方法和内容 二、 调查数据及结果分析 三、 对大学生投资理财的建议 投资理财必要性 2．被调查的大学生除了父母提供的生活费外，有的有其他的经济来源。60%的靠兼职来增加收入。从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。而且可以进一步扩充自己的财务本金，为日后的消费等方面埋下伏笔。在调查中也有同学自称为“理财达人”的。他在校园做业务代理网上开店等。 下图反映了除生活费外，大学生其他经济来源 3．46%的大学生对于自己每个月的支出有预算，而且能按计划合理消费；有31%的也有预算但经常会因为实际出入得不到实现；有23%的没有做预算。由此可以看出虽然大学生有预算意识，但实施状况不太良好。所以这个就需要很好的预算和需要培养自己的自控能力。一般你计划好本月需要买什么东西后，算出预计本月消费总支出后，在多出5％至10％l留作浮动支出 4．据调查，有的在校大学生进行了各种形式的投资。43%的大学生投资资金来源于生活费，26%的来源于家长资助，20%的来源于打工，11%的来源于借外债。从以下的“你可用于投资的费用表”中可以看出，现在的大学生所有资金不多，所以先不要买那些投资产品，先定期每月把预算放到自己投资帐户的钱存进来，等到存到一定额度后就开始投资了。当然这个额度因每项投资产品或公司的不同而不同，有低的也有高的。 5．虽然大多数的大学认为银行存款是最佳的理财方式，但很少有人把钱存入了银行。但一定要养成定期储蓄的习惯。储蓄账户的钱用作突发事件的备用金和以后的各大支出。经过一段时间的积累，你的储蓄账户中的资金会越来越多，等到了一定程度的时候，可以拿出一部分做定期储蓄或货币基金，拿出多少视自己情况而定，但千万要始终明确一点，就是这部分钱是储蓄而不是买投资产品。 1．做好整体规划 每个月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留取每月资金总额的20%作为备用资金，以应该计划外支出,如外出、购书等。做好个人财务账本。 2．养成储蓄习惯 可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定 期储蓄或活期储蓄，然后按照计划有规律地进行支 取。另外，还可以开一个带有自动理财功能的“综合理财账户”，这样，家长寄去的钱可以自动转为定期存款，而支取的时候，银行电脑系统会自动计算，支取损失最小的存款。最大程度上实现资金的有效配置。 3．树立勤俭意识 大学生来自不同的城市，家庭条件更是贫富不一，所以，不能盲目攀比，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花。除了4年间的学费1.4万元、基本生活费（吃饭、学习资料钱按500元/月计）约2万元，建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得。