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附件1： 2013年度江西省中小学教育教学研究立项重点课题 （赣课基地办〔2013〕5号） 课题编号 课 题 名 称 课题负责人 姓 名 单 位 G C 2013-129 新课标下高中起始阶段学生英语书面表达能力培养探究 王 虹 九江市教科所 G D 2013-064 初中物理教学和小学科学的衔接研究 李修生 九江修水县教研室 G M 2013-167 高中语文课程审美教育探究 张成卓 九江市三中 G M 2013-161 县级中学综合实践活动校本开发与学生发展的研究 柯瑞坤 九江瑞昌市第一中学 G H 2013-022 高中历史“就地取材”史料教学研究 周明学 九江市一中 G M 2013-159 “三三制”教学模式的研究 万金陵 九江市一中 G B 2013-207 高考数学命题与数学教材的关系探究 江民杰 九江市一中 G M 2013-164 学生激励评价模式的研究 苏 阳 九江市三中 G M 2013-162 促进教师专业化成长的有效途径和方法研究 黄应祥 九江庐山区教师进修学校 附件2： 2013年度江西省中小学教育教学研究立项一般课题 （赣课基地办〔2013〕5号） 课题编号 课 题 名 称 课题负责人 姓 名 单 位 G A 2013-315 诵读国学经典，提升小学生人文素养的研究 周国平 九江市彭泽县马当中心完小 G A 2013-316 营造校园书香氛围，激励学生与书为友的研究 郑由珍 九江市德安县第一小学 G A 2013-317 小学语文文本价值的有效教学选择与设计研究 李 娜 九江市庐山区实验小学 G A 2013-318 从观察入手提高小学生写作水平 罗 莉 九江县一小 G A 2013-319 小学语文课堂有效性提问的研究 黄胜平 九江县二小 G A 2013-320 小学语文中高段略读课文导学模式探究 袁红霞 九江市湖口第二小学 G A 2013-321 农村中学生留守学生语文学习现状调查与分析 肖荣义 九江市都昌县土塘中学 G A 2013-322 初中生活作文“导写”的理论与实践的研究 李 兵 九江市庐山区第一中学 G A 2013-323 “微课”学习资源的开发与应用研究 薛慧敏 九江市金安高级中学 G A 2013-324 先秦史传与中学语文教育资源的耦合 高坊清 九江市瑞昌南义中学 G A 2013-325 高中学生语文探究性学习能力的培养 王朋宾 九江市彭泽县第一中学 G B 2013-197 立足“手动、口说、脑想”提高数学综合素质 潘 帆 九江市长虹小学 G B 2013-198 小学数学课堂教学中互动交流有效性的研究 汪玲玲 九江市浔阳区湖滨小学 G B 2013-199 珠心算教学与小学低年级数学教学的有效结合 陆逸萍 九江县一小 G B 2013-200 联系生活促进小学数学课堂教学有效性策略研究 张和楷 九江市湖口第三小学 G B 2013-201 高中学生数学作业设计有效性研究 汪付清 湖口县二中 G B 2013-202 农村初中数学教学中学生主动学习的探究 郭火爱 九江彭泽县天红中学 G B 2013-203 初中数学实验教学与实践研究 钟 敏 九江市同文中学 G B 2013-204 新课程背景下初中学生积累数学活动经验探究 胡雄华 九江市教科所 G B 2013-205 小学数学教学具的研究与应用 朱 菊 九江教科所 G B 2013-206 自主体验与合作探究在数学课堂中研究 吴 琪 九江市一中 G B 2013-207 高考数学命题与数学教材的关系探究 江民杰 九江市一中 G C 2013-122 小学英语阅读教学的有效性 陈 琛 九江庐山区第一小学 G C 2013-123 初中生英文书面表达能力与课堂教学有效性的探究 吴幼娟 九江县教研室 G C 2013-124 改变高中学生英语被动学习的策略研究 刘任来 湖口二中 G C 2013-125 根据学生差异改变教学方式的策略研究 周西京 湖口二中 G C 2013-126 小学英语小组合作学习在课堂教学中的应用性研究 李 懿 湖口县第二小学 G C 2013-127 初中生汉语语音意识与英语听力水平的相关性研究 李玲云 湖口金沙湾学校 G C 2013-128 初中生汉语语音意识与英语听力水平的相关性研究 江轶强 湖口金沙湾学校 G C 2013-129 新课标下高中起始阶段学生英语书面表达能力培养探究 王 虹 九江市教科所 G C 2013-130 高中英语教学中自主合作学习教学研究 邓瑞玲 九江市一中 G C 2013-131 探索新课标下合作性学习在高中英