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绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 加、减法的意义及各部分间的关系 第一单元 四则运算 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 活动一：创设情景，解答问题 814km 1142km 活动要求：1.请同学认真读题目，解决课本中的三个问题 2.把自己的做题思路在小组内交流讨论 3.派小组代表在全部进行分享 4.时间10分钟 关键问题：解决课本中的三个问题 活动二：自主探究，加减定义 814km 1142km 活动要求：1.通过解决课文中的问题，想一想加法和减法的意义 2.把自己的想法在小组内进行交流讨论 3.派小组代表进行全班分享 4时间：10分钟 关键问题：加减的定义是什么？ 814km 1142km 1956－814＝1142 被减数－减数＝差 格力木到拉萨的铁路长多少千米？ 格力木到拉萨的铁路长多少千米？ 1956－1142＝814 1956－814＝1142 被减数－减数＝差 格力木到拉萨的铁路长多少千米？ 格力木到拉萨的铁路长多少千米？ 1956－1142＝814 减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫减法。 小组交流，明确关系 加法各部分间的关系 减法各部分间的关系 和＝加数＋加数 加数＝和－另一个加数 差＝被减数－减数 被减数＝减数＋差 减数＝被减数－差 三、小组交流，明确关系 关键问题：加、减法各部分间有什么关系？ 活动要求：1.请同学们通过上过环节的问题解决，想一想加减法各部分间有什么关系？ 2.把自己的想法在小组内交流讨论 3.派小组代表进行全班分享 4.时间15分钟 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 活动四：巩固应用，拓展提高。 1.基本练习。 （1）下面各题应用什么方法计算？为什么？ 滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？ 86＋59＝145（张） 答：滑雪场全天一共卖出145张门票。 巩固应用，拓展提高。 ② 滑雪场全天卖出145张门票，其中上午卖出86张，下午卖出多少张？ 1.基本练习。 （1）下面各题应用什么方法计算？为什么？ 145－86＝59（张） 答：滑雪场下午卖出59张门票。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L
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