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说课的内容与形式 广东省深圳市福田区园岭小学 李 冬 云 本次内容安排—— 一、说课的概念 二、怎样说课 1、说课的内容 2、说课的基本模式 3、说课的几种基本变式 三、课例展示 什么是说课—— 说课是教师面对同行和专家，以科学 的教育理论为指导，将自己对课标及教材 的理解和把握、课堂程序的设计和安排、 学习方式的选择和实践等一系列教学元素 的确立及其理论依据进行阐述的一种教学 研究活动。 理念：科学理论 主体：教师 说课 客体：所教的课、怎么教、为什么这样教 中介：语言 形式：阐述 理念：科学理论 主体：教师 说课 客体：所教的课、怎么教、为什么这样教 中介：语言 形式：阐述 说课的内容 ： 说教材和学情 说教法 说学法 说教学程序 说教材： 1、说课程标准 2、说教材分析 3、说教学目标 4、说教学重、难点 （说教具准备或教学准备） 语文教材编写、课堂教学和 成绩评定的依据都是（ ） A、学生实际情况