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班级管理常规 社教处 罗颖仪 2013.8.25 内 容 一、班级管理的基本任务 二、班级管理的工作内容 三、班级管理的具体工作要求 一、班级管理的基本任务 按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民；打造一个富有凝聚力和战斗力的班集体，营造一种积极向上的班风。 二、班级常规管理的基本内容 （一）班级组织纪律管理 （二）班级班务、环境、卫生管理 （三）班级文档、档案管理 （四）班级校外、假期管理 （一）班级组织纪律管理 教学正常秩序管理 学生考勤管理 班规遵守管理 晚修管理 考试纪律 偶发事件 学生安全管理 升旗礼管理 （二）班级班务、环境、卫生管理 班级活动组织（社团活动、文体活动等） 教室的环境布置 班级图书角设立及管理 班级公物管理 班级经费管理 学生仪容仪表管理 学生宿舍管理 学生就餐管理 学生卫生习惯的培养 环境卫生管理 （三）班级文档、档案管理 学生操行评语 学生成绩报告单、学籍管理 “三好”学生和各类积极分子的评选 黑板报 班级日志 班史（学生概况 、学生和班集体的奖惩情况等） 班级总结 学生档案 班级总结 （四）班级校外、假期管理 学生假期生活 假期作业 校外活动 学生联络网（班级Q群） 三、班级管理常规具体要求