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绿色圃中小学教育网 * 苏教版四年级语文下册第三单元 同学们,今天,老师要和大家一起学习一篇新课文,结识一位生活在两千多年前的古人,他叫公仪休。 今天我们将要学习的课文与以前学过的课文完全不同,它是一出独幕剧。 独幕剧是一种小型的戏剧,顾名思义,只有一幕,也就是幕起开始,幕落结束。 本文是一个剧本,也就是演出这个独幕剧的底稿。 剧本一般在开头交代时间、地点、人物。 剧本的主要内容是人物对话。 独幕剧是一种小型的戏剧,顾名思义,只有一幕,也就是幕起开始,幕落结束。 剧本中方括号主要交代舞台背景和人物活动等。 剧本的朗读只需读人物对话。 剧本中圆括号主要交代谈话时的表情、动作等。 拒 鲁 宰 堆 拒绝 粗鲁 宰相 堆积 jù lǔ zǎi duī 我会认 腥 违 犯 悟 腥味 违反 犯法 领悟 xīnɡ wéi fàn wù 我会认 回味 盛情 心满意足 日夜操劳 务必 违犯 无可奈何 恍然大悟 读课文,并联系括号里的内容,思考剧情的发展可分为几个部分? 第一部分(开头至“心满意足了”):写公仪休特别爱吃鲤鱼。 第二部分(“幕后”至“提着鲤鱼下场”):写公仪休拒收人家送来的鲤鱼。 第三部分(从子明说“老师”至结束):写公仪休拒收鲤鱼的原因。 自读并思考:哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼? 1.鲤鱼的味道实在是鲜美呀! 2.我已经很久没吃鱼了,今天买了一条,一顿就吃光了。 3.只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。 读一读 请同学们默读第二部分并思考:管家为什么给公仪休送活鲤鱼? 管家说是因为公仪休为国为民日夜操劳,太辛苦了,送鲤鱼给他补补身体,其实是管家的主人知道公仪休爱吃鲤鱼,有意讨好,有事相求。 请同学们在文中用“——”画出管家的话,同桌互相读一读。 大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。 小组赛读 公仪休这么爱吃鲤鱼,但是大家要知道鲁国这个地方是很少有鲤鱼的,所以人们经常把鲤鱼当作贵重的赠品,那么如果有人送鲤鱼给你,你会怎样呢?送给公仪休,他又是怎样做的呢? 公仪休拒收鲤鱼。 公仪休用什么办法拒收鲤鱼的?在文中找出相关的句子。 谢谢你家大人的盛情,可这鱼我不能收哇!你不知道,现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。 公仪休说一闻到鱼的腥味就要呕吐,这是真话吗?他为什么要这样说? 公仪休说的是假话,他这样说才能让管家把鱼带走,表现出他的机智,廉洁。 男、女生分角色朗读第二部分。 *
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