旅游第三、四章.ppt

安全防范措施 旅游经营管理者——增强安全意识，消除不 安全因素，控制不安全 行为，加强救援等 旅游者——增强自我保护意识（P72阅读中的 注意事项） 落实课标要求，突破重点、难点 第四章 旅游与区域发展 第一节 旅游业的发展及其对区域的影响 相应的课程标准 阐明旅游业的发展对社会、经济、 文化的作用 学习目标 知识与技能：了解旅游业已成为世界上最大的产 业之一，认识旅游业的发展对区域 经济、社会、文化的影响 过程与方法：举例说明旅游业的发展与区域开发 的关系，带着自身的感受和体验参 与学习过程 情感、态度与价值观：从正反两方面分析旅游业 的发展对区域的影响，学 会用辩证的观点分析问题 重点、难点 重点：1.旅游业的发展 2.旅游业发展对区域社会、经济、文化 的作用 难点：旅游业发展对区域社会、经济、文化的 消极影响 重点知识结构 迅速发展的产业 带动相关行业的发展 积极作用 提供就业机会和岗位 对区域经济 区域经济的不稳定 消极作用 旅游业 文化交流，促进社会文明 积极作用 旅游资源的利用保护 改善城市卫生和基础设施建设 对区域社会、文化 消极作用 旅游区社会治安隐患 旅游区居民健康隐患 为国家创汇、创税和回笼货币 消费品和房地产价格上涨 * * 教材分析 教学建议 天津南开中学 邸 敏 《旅游地理》第三、四章 在全书中的地位和作用 一、二章：侧重分析旅游资源的特点和成因，使作为主体的旅游者更深刻地了解旅游客体，提高审美情趣，增强对旅游景观的欣赏与评价能力，进而提高旅游活动的质量。 三、四章：在前两章基础上，要求旅游者不仅关注自身旅游目的的实现，还要从管理和决策角度，学会对旅游景区进行规划设计、选择合理的旅游线路、认识旅游与区域发展之间的关系，促进旅游主体与客体乃至整个旅游业之间的协调发展。 第三章 旅游景区的规划与旅游活动设计 第一节 旅游景区的规划设计 旅游规划(课标p16）与旅游活动设计 分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响； 初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计 相应的课程标准 旅游规划： 是旅游发展的纲领和蓝图，是从地理学角度调查发展旅游的条件、可能性和优势，综合评价区位以及区域经济、社会和环境条件，按照时间顺序和空间关系制定的旅游发展战略。包括自然、社会、经济等多重目标。 对课标和教材的理解—— 易混的概念 “规划之鹰”——旅游规划的基本内容 旅游资源的开发、利用和保护规划 旅游景点布局和建设规划 旅游服务业规划 旅游设施建设规划 旅游规划 旅游业的客源组织规划 （总体规划） 旅游线路的设计规划 旅游产品规划 旅游管理设置机构规划 旅游管理人才培养规划 对课标和教材的理解—— 易混的概念 旅游景区规划： 是旅游规划的一部分，是根据旅游业现状和发展的需要，对该区域内旅游点、服务设施等进行合理的时空布局，是旅游总体规划的进一步落实与细化。 对景区旅游资源的调查与评价 该景区发展进行总体定位 景区旅游吸引物（景点）的规划设计 旅游景区规划 景区服务业（交通、食宿、购物、 通信、娱乐等）规划设计 旅游活动方案设计 其中旅游景点的规划设