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- 2016-12-30 发布于未知
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课 题 仪 容 课 型 新授课 教学目标 使学生理解自身的职业特点,个人的仪容仪表、着装发型、文明语言将直接影响自身的形象;懂得自觉讲究礼貌礼节,注重仪容仪表,展示出职业学校学生的完美形象。 教学重点 学习个人的仪容仪表,掌握人化妆色彩及色彩的搭配,并将其运用于工作生活中。 教学难点 正确地选择适合自己的色彩及色彩的搭配 教学用具 多媒体 课时分配 1课时
教学过程
仪容:是指一个人的容貌。它包括发式、面容、脸色等状态。它反映了一个人的精神面貌、朝气与活力,是传达给接触对象感官的最直接、最生动的第一信息。
一、面部清洁:
清洁是礼仪的基本要求,是仪表美的关键,每个人都应该有端庄、美好、整洁的仪表。
1、 面部清洁:
为了使自己容光焕发、显示活力,应注意面部清洁与适当的修饰。
每天早晚洗脸,清洁附在面部的污垢、汗渍等不洁之物。洗脸时可以借助洗面用品,同时注意清洗耳朵和脖子。
保持面部红润的方法:多吃水果蔬菜、多喝水;
保证充足的睡眠。
眼镜的佩戴、清洁方法,以及太阳镜的注意场合。
口腔清洁:
早晚刷牙,清除口腔细菌、饭渣,防止牙石沉积。
顺着牙缝方向上下刷牙,各部位都应刷到,刷牙时间至少应在三分钟以上;
不吸烟,不喝浓茶,以防牙齿变黄。
口部:刷牙,剃须(留胡子也要经过修剪)
有重要应酬前,忌口会产生异味的食物,如.烟酒葱蒜韭菜臭豆腐霉豆腐。
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