济南版八上第四章第四节-生物的变异.ppt

学习目标： 1.举例说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因； 2.举例说出生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境因素的影响； 3.举例说出遗传育种的几种方法，以及在生产中的应用。 变异的定义 生物学上把子代与亲代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。 变异是普遍存在的生命现象，是生物界绚丽多姿的根本原因。 引起变异的原因 可遗传的变异：由于（ ）的改变引起的，能够传递给后代。 不可遗传的变异：由（ ）导致，没有（ ）的改变，不遗传给后代。 考考你的判断力 下列变异属于可遗传的变异的是( ) 属于不遗传的变异的是（ ） 1、玉米粒有黄粒、白粒和红粒 2、同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 3、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满 4、人种的皮肤有白色、黄色、黑色之分 5、白种人在热带生活两年，皮肤变黑 四、变异对生物个体的意义 有利变异：对某种生物而言，有利于它生存的变异。如，小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异。 不利变异：对某种生物而言，不有利于它生存的变异。如，玉米的白化苗。 变异对物种的意义 生物的变异有利于物种的发展和进化,因为各种有利的变异会通过遗传不断的积累和加强,不利的变异会被淘汰,使生物群体更加适应周围的生存环境. 遗传变异在实践中的应用 1.人工选择育种； 2.用