《文明礼仪》校本课程.doc

前 言 我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。开展讲文明礼仪的宣传活动，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的，建立一种全新的社会风尚。 礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪 临泽县板桥镇中心小学校本课程 目 录 第一单元 校园礼仪篇（上）………………………………………………..1 第一课 尊师礼仪…………………………………………………………………….2 第二课 同学礼仪…………………………………………………………………….5 第三课 升旗礼仪…………………………………………………………………….8 第四课 八大学习习惯………………………………………………………….. 11 第二单元 校园礼仪篇（中） 第一课 课堂礼仪…………………………………………………………………….13 第二课 上下楼梯…………………………………………………………………….16 第三课 行走礼仪…………………………………………………………………….20 第四课 八大行为习惯………………………………………………………………..22 第三单元 校园礼仪篇（下） 第一课 穿着礼仪…………………………………………………………………….23 第二课 称呼礼仪…………………………………………………………………….26 第三课 问候礼仪…………………………………………………………………….29 第四课 安全工作十六条…………………………………………………………….31 第四单元 家庭礼仪篇 第一课 餐桌礼仪……………………………………………………………………………………….32 第二课 待客礼仪……………………………………………………………………………………….34 第三课 做客礼仪（上）…………………………………………………………………………….36 第四课 做客礼仪（下）………………………………………………………………………………..38 第五单元 社会礼仪篇 第一课 集会礼仪…………………………………………………………………….40 第二课 图书馆 阅览室礼仪…………………………………………………….42 第三课 购物礼仪…………………………………………………………………….44 第四课 赛场礼仪…………………………………………………………………….46 第六单元 其他礼仪 第一课 电话礼仪……………………………………………………………………..48 第二课 网络礼仪…………………………………………………………………….51 第三课 假日旅行礼仪（上）………………………………………………….52 第四课 假日旅行礼仪（下）…………………………………………………53 第七单元 第一课 礼仪三字经…………………………………………………………………55 第二课 日常文明用语…………………………………………………………..…56 第三课 常见不礼貌的说法……………………………………………………..58 第四课 常见有礼貌的说法…………………………………………………..…59 第八单元 第一课 二十四孝（上）…………………………………………………………60 第二课 二十四孝上（中）……………………………………………………..68 第三课 二十四孝上（下）………………………………………………………76 第四课 文明礼仪图集……………………………………………………………84 后记  第一单元 校园礼仪篇（上） 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：