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- 2016-12-30 发布于贵州
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第4课 分式及其运算 第4课 分式及其运算 (1)形如___________________________________的式子 叫分式; 要点梳理 1.分式的基本概念: B≠0 B=0 A=0且B≠0 首 页 2.分式的基本性质: 分式的分子与分母都乘以(或除以)________________ _______,分式的值不变,用式子表示为: _____________________________________. 要点梳理 同一个不等于零 的整式 首 页 要点梳理 3.分式的运算法则: (1)符号法则:分子、分母与分式本身的符号,改变其 中任何______个,分式的值不变. 用式子表示为: 两 (2)分式的加减法: 同分母加减法:________________; 异分母加减法:________________. 首 页 要点梳理 首 页 要点梳理 4.分式的约分、通分: 把分式中分子与分母的公因式约去,这种变形叫做 ________,约分的根据是分式的基本性质. 把几个异分母分式化为与原分式的值相等的同分母 分式,这种变形叫做分式的________,通分的根据 是分式的基本性质.通分的关键是确定几个分式的 最简公分母. 通分 约分 首 页 要点梳理 6.分式方程的解法: 分母里含有未知数的方程叫做__________.分式方程与 整式方程的区别在于分母中是否含有未知数,而不是是 否出现了分母. 解分式方程,其思路是去分母转化为__________,要特 别注意验根,使分母为0的未知数的值,是增根,需舍去. 分式方程 整式方程 首 页 基础自测 ( ) A.x=3 B.x=0 C.x=-3 D.x=-4 解析 根据分式值为零的条件:分子等于零且分母 不等于零,可得x-3=0,且x+4≠0,再解即可. 由题意得:x-3=0,且x+4≠0,解得:x=3. 故选A. A 首 页 基础自测 ( ) A.1 B.-1 C.0 D.a-5 解析 原式利用同分母分式的减法法则计算即可 得到结果. A 首 页 基础自测 去分母 后变形为 ( ) A.2+(x+2)=3(x-1) B.2-x+2=3(x-1) C.2-(x+2)=3(1-x) D.2-(x+2)=3(x-1) 去分母时,两边同乘以x-1, 得:2-(x+2)=3(x-1).故选D. D 首 页 基础自测 其结果 是 ( ) 解析 原式先利用除以一个数等于乘以这个数的倒 数将除法运算化为乘法运算,约分即可得到结果. 故选A. A 首 页 基础自测 ( ) 解析 去分母得:3x-3=2x,解得:x=3. 经检验,x=3是分式方程的解.故选C. C 首 页 题型分类 题型一 分式的概念、求分式字母中 字母的取值范围 的取值范围是 ( ) A.x≠1 B.x1 C.x1 D.x≠-1 解析 由分式的意义,得:x-1≠0,即x≠1. 故选A. 则x A 首 页 题型分类 题型一 分式的概念、求分式字母中 字母的取值范围 A.-1 B.0 C.±1 D.1 解析 分式的值为零时,分子等于零,且分母不 等于零. ( ) D 首 页 题型分类 题型二 分式的性质 首 页 题型分类 题型二 分式的性质 首 页 第4课 分式及其运算
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