浅谈高考化学基本概念与基本理论.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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浅谈高考化学基本概念与基本理论的备考策略 湖北天门实验高级中学 朱友君 一 考法预测 双基比重较大 试题整体难度不大 、干扰功能强 以元化为载体 主干和重点是常考不变的,变化的只是情景 要不断引入新材料作试题情景,激发学生学习的兴趣,“活化”学生的知识 二 备考策略 1、复习走势 回归课本:不是对课本知识死记硬背 ,而是深入的领会和理解 。对考纲规定的每一个知识点都要认真把握其内涵和外延,形成坚实、完整的知识体系。 活化基础:不是简单地将概念知识重复一遍,而是要在复习过程中,对各种相关知识进行重组和整合。 升华规律:加强总结归纳精练知识,化繁为简,总结规律,灵活运用。 2、习题教学轨迹 应用 :将概念问题化 。 如2006年,某甲宣布发现了一种比氟气氧化性更强的单质 ,某乙宣布制得了一种比HF更稳定的气态氢化物。试判断其可信度并分析应用了什么知识。都不可信。(分析)①第二周期元素中非金属性最强的是F,卤族元素中非金属性最强的也是F,因此F是所有元素中非金属性最强的。②元素的非金属性强弱体现在物质的化学性质上;a.单质与氢气反应的难易;b.气态氢化物的稳定性;c.最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱。 研例:要遵循思维效益定律:l×l00100×l,即对一个问题多角度、全方位思考多次,比对多个问题每个只考虑一次的效益要好得多。 常究

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