七年级地理 东半球其他的国家和地区 第三节 撒哈拉以南的非洲名师教案1.docVIP

第三节 撒哈拉以南的非洲 （第一课时） ※教学目标 知识目标 1.通过阅读各类地图和图片，了解本区的地理位置、范围和主要国家。 2.知道本区是以黑色人种为主的地区，了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境外来移民的关系。 3.初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯，以及政治地图的变化。 4.了解本区丰富的自然资源。 5.了解以生产初级产品为主的经济的形成和后果。 6.通过具体实例及图片，认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化问题的严重性。 能力目标 1.通过本区大量的人文与自然景观图像、地理分布图、气候图的阅读分析，培养学生运用地理图像获取知识和记忆知识的能力。 2.通过比较分析本区的主要进出口产品示意图、本区某些国家的主要出口商品统计表、热带草原气候干湿季变化与自然灾害的关系示意图，以及人口、粮食问题、环境问题的综合分析，培养理解、分析地理知识的能力。 3.通过非洲黑人原始居住地与外来移民长期殖民统治问题、初级产品为主的单一经济问题、人口粮食环境与贫穷问题及如何解决的讨论，培养学生综合分析问题、辩证思维的能力。 德育目标 1.通过综合分析，理解本区人口和粮食、干旱和荒漠化等环境问题产生的原因和解决的途径，培养正确的人地观。 2.通过对非洲黑色人种文化、风俗、艺术和非洲民族解放运动蓬勃发展的知识讲解，进行种族平等、维护世界和平发展的国际主义教育。 3.通过本区关于初级产品为主的经济和一些国